Políticas públicas luso-brasileiras de acessibilidade e inclusão para pessoas com deficiência no Ensino Superior

Vilma Aparecida de Souza, Leonice Matilde Richter, Raquel Aparecida Souza

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DOI
10.14393/repod-v12n3a2023-69994
Published
2023-07-12
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Revista Educação e Políticas em Debate
Publisher
PPUFU - Portal de Periódicos da Universidade Federal de Uberlândia
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RIS

TY  - JOUR
TI  - Políticas públicas luso-brasileiras de acessibilidade e inclusão para  pessoas com deficiência no Ensino Superior
AU  - Vilma Aparecida de Souza
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PY  - 2023
JO  - Revista Educação e Políticas em Debate
DO  - 10.14393/repod-v12n3a2023-69994
UR  - https://doi.org/10.14393/repod-v12n3a2023-69994
ER  - 

APA

Souza, V. A. D., Richter, L. M., & Souza, R. A. (2023). Políticas públicas luso-brasileiras de acessibilidade e inclusão para pessoas com deficiência no Ensino Superior. Revista Educação e Políticas em Debate. https://doi.org/10.14393/repod-v12n3a2023-69994

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