Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah

Ahmad Ismail

Open source

DOI
10.14421/almahara.2019.052.06
Published
12
Container
al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher
Not recorded
Open access
yes

Credibility signals

uncertain Score 53/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.14421/almahara.2019.052.06,
  title = {Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah},
  author = {Ahmad Ismail},
  year = {2019},
  journal = {al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab},
  doi = {10.14421/almahara.2019.052.06},
  url = {https://doi.org/10.14421/almahara.2019.052.06}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah
AU  - Ahmad Ismail
PY  - 2019
JO  - al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
DO  - 10.14421/almahara.2019.052.06
UR  - https://doi.org/10.14421/almahara.2019.052.06
ER  - 

APA

Ismail, A. (2019). Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah. al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. https://doi.org/10.14421/almahara.2019.052.06

Source records