A modelagem matemática nos anos iniciais como perspectiva para o ensino de matemática: um panorama de publicações brasileiras em periódicos (de 2009 a 2018)

Jhony Alexander Villa-Ochoa, Maria Rosana Soares, Edvonete Souza de Alencar

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DOI
10.1590/0104-4060.68974
Published
2019-12
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Educar em Revista
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)
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RIS

TY  - JOUR
TI  - A modelagem matemática nos anos iniciais como perspectiva para o ensino de matemática: um panorama de publicações brasileiras em periódicos (de 2009 a 2018)
AU  - Jhony Alexander Villa-Ochoa
AU  - Maria Rosana Soares
AU  - Edvonete Souza de Alencar
PY  - 2019
JO  - Educar em Revista
DO  - 10.1590/0104-4060.68974
UR  - https://doi.org/10.1590/0104-4060.68974
ER  - 

APA

Villa-Ochoa, J. A., Soares, M. R., & Alencar, E. S. D. (2019). A modelagem matemática nos anos iniciais como perspectiva para o ensino de matemática: um panorama de publicações brasileiras em periódicos (de 2009 a 2018). Educar em Revista. https://doi.org/10.1590/0104-4060.68974

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