Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatan Kinerja dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMK

Eko Mulyadi

Open source

DOI
10.21831/jptk.v22i4.7836
Published
2016-01-18
Container
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Publisher
Universitas Negeri Yogyakarta
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.21831/jptk.v22i4.7836,
  title = {Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatan Kinerja dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMK},
  author = {Eko Mulyadi},
  year = {2016},
  journal = {Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan},
  doi = {10.21831/jptk.v22i4.7836},
  url = {https://doi.org/10.21831/jptk.v22i4.7836}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatan Kinerja dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMK
AU  - Eko Mulyadi
PY  - 2016
JO  - Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
DO  - 10.21831/jptk.v22i4.7836
UR  - https://doi.org/10.21831/jptk.v22i4.7836
ER  - 

APA

Mulyadi, E. (2016). Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatan Kinerja dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. https://doi.org/10.21831/jptk.v22i4.7836

Source records