Projecte Sibil·la 2.0. Una aproximació didàctica al cant de la Sibil·la des d’una perspectiva interdisciplinària, transversal i globalitzadora

Unknown, Francesc Vicens Vidal

Open source

DOI
10.22307/2386.7124.2021.01.009
Published
2021-09-16
Container
Mayurqa
Publisher
Edicions UIB
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.22307/2386.7124.2021.01.009,
  title = {Projecte Sibil·la 2.0. Una aproximació didàctica al cant de la Sibil·la des d’una perspectiva interdisciplinària, transversal i globalitzadora},
  author = {Unknown and Francesc Vicens Vidal},
  year = {2021},
  journal = {Mayurqa},
  doi = {10.22307/2386.7124.2021.01.009},
  url = {https://doi.org/10.22307/2386.7124.2021.01.009}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Projecte Sibil·la 2.0. Una aproximació didàctica al cant de la Sibil·la des d’una perspectiva interdisciplinària, transversal i globalitzadora
AU  - Unknown
AU  - Francesc Vicens Vidal
PY  - 2021
JO  - Mayurqa
DO  - 10.22307/2386.7124.2021.01.009
UR  - https://doi.org/10.22307/2386.7124.2021.01.009
ER  - 

APA

Unknown, & Vidal, F. V. (2021). Projecte Sibil·la 2.0. Una aproximació didàctica al cant de la Sibil·la des d’una perspectiva interdisciplinària, transversal i globalitzadora. Mayurqa. https://doi.org/10.22307/2386.7124.2021.01.009

Source records