Dinamika Pemerolehan Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab Perspektif Psikolinguistik

Majda Qudsiyatul Malikh, Shofil Fikri, Ihsan Muhammad Saefullah

Open source

DOI
10.24090/tarling.v9i1.10049
Published
2025-03-05
Container
Tarling : Journal of Language Education
Publisher
UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.24090/tarling.v9i1.10049,
  title = {Dinamika Pemerolehan Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab Perspektif Psikolinguistik},
  author = {Majda Qudsiyatul Malikh and Shofil Fikri and Ihsan Muhammad Saefullah},
  year = {2025},
  journal = {Tarling : Journal of Language Education},
  doi = {10.24090/tarling.v9i1.10049},
  url = {https://doi.org/10.24090/tarling.v9i1.10049}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Dinamika Pemerolehan Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab Perspektif Psikolinguistik
AU  - Majda Qudsiyatul Malikh
AU  - Shofil Fikri
AU  - Ihsan Muhammad Saefullah
PY  - 2025
JO  - Tarling : Journal of Language Education
DO  - 10.24090/tarling.v9i1.10049
UR  - https://doi.org/10.24090/tarling.v9i1.10049
ER  - 

APA

Malikh, M. Q., Fikri, S., & Saefullah, I. M. (2025). Dinamika Pemerolehan Bahasa Arab Sebagai Bahasa Kedua Dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab Perspektif Psikolinguistik. Tarling : Journal of Language Education. https://doi.org/10.24090/tarling.v9i1.10049

Source records