IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR

Sutrisni Andayani

Open source

DOI
10.24127/ajpm.v5i2.675
Published
1
Container
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher
Not recorded
Open access
yes

Credibility signals

uncertain Score 53/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.24127/ajpm.v5i2.675,
  title = {IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR},
  author = {Sutrisni Andayani},
  year = {2017},
  journal = {Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika},
  doi = {10.24127/ajpm.v5i2.675},
  url = {https://doi.org/10.24127/ajpm.v5i2.675}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR
AU  - Sutrisni Andayani
PY  - 2017
JO  - Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
DO  - 10.24127/ajpm.v5i2.675
UR  - https://doi.org/10.24127/ajpm.v5i2.675
ER  - 

APA

Andayani, S. (2017). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR. Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika. https://doi.org/10.24127/ajpm.v5i2.675

Source records