PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL QUANTUM TEACHING DENGAN PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK

Ahmad Arifuddin

Open source

DOI
10.24235/al.ibtida.snj.v3i2.900
Published
10
Container
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI
Publisher
Not recorded
Open access
yes

Credibility signals

uncertain Score 53/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.24235/al.ibtida.snj.v3i2.900,
  title = {PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL QUANTUM TEACHING  DENGAN PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK},
  author = {Ahmad Arifuddin},
  year = {2016},
  journal = {Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI},
  doi = {10.24235/al.ibtida.snj.v3i2.900},
  url = {https://doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v3i2.900}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL QUANTUM TEACHING  DENGAN PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK
AU  - Ahmad Arifuddin
PY  - 2016
JO  - Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI
DO  - 10.24235/al.ibtida.snj.v3i2.900
UR  - https://doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v3i2.900
ER  - 

APA

Arifuddin, A. (2016). PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL QUANTUM TEACHING DENGAN PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI. https://doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v3i2.900

Source records