ANALISIS KESULITAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BENTUK ALJABAR DENGAN PROSEDUR NEWMAN

Dian Nurikawai, Laela Sagita, Setiyani Setiyani

Open source

DOI
10.30862/jhm.v4i1.157
Published
2021-05-09
Container
Journal of Honai Math
Publisher
Universitas Papua
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.30862/jhm.v4i1.157,
  title = {ANALISIS KESULITAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BENTUK ALJABAR DENGAN PROSEDUR NEWMAN},
  author = {Dian Nurikawai and Laela Sagita and Setiyani Setiyani},
  year = {2021},
  journal = {Journal of Honai Math},
  doi = {10.30862/jhm.v4i1.157},
  url = {https://doi.org/10.30862/jhm.v4i1.157}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - ANALISIS KESULITAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BENTUK ALJABAR DENGAN PROSEDUR NEWMAN
AU  - Dian Nurikawai
AU  - Laela Sagita
AU  - Setiyani Setiyani
PY  - 2021
JO  - Journal of Honai Math
DO  - 10.30862/jhm.v4i1.157
UR  - https://doi.org/10.30862/jhm.v4i1.157
ER  - 

APA

Nurikawai, D., Sagita, L., & Setiyani, S. (2021). ANALISIS KESULITAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BENTUK ALJABAR DENGAN PROSEDUR NEWMAN. Journal of Honai Math. https://doi.org/10.30862/jhm.v4i1.157

Source records