Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Eksposisi dengan Menggunakan Metode Brainwriting

Sri Avrianita Budiani

Open source

DOI
10.31603/paedagogie.v13i1.2086
Published
2018-07-13
Container
Paedagogie
Publisher
Universitas Muhammadiyah Magelang
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.31603/paedagogie.v13i1.2086,
  title = {Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Eksposisi dengan Menggunakan Metode Brainwriting},
  author = {Sri Avrianita Budiani},
  year = {2018},
  journal = {Paedagogie},
  doi = {10.31603/paedagogie.v13i1.2086},
  url = {https://doi.org/10.31603/paedagogie.v13i1.2086}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Eksposisi dengan Menggunakan Metode Brainwriting
AU  - Sri Avrianita Budiani
PY  - 2018
JO  - Paedagogie
DO  - 10.31603/paedagogie.v13i1.2086
UR  - https://doi.org/10.31603/paedagogie.v13i1.2086
ER  - 

APA

Budiani, S. A. (2018). Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Eksposisi dengan Menggunakan Metode Brainwriting. Paedagogie. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v13i1.2086

Source records