Extensión crítica e integralidad de funciones en las prácticas de enseñanza de portugués como lengua de integración regional en una escuela de gestión social

Natalia Ricciardi, Virginia Rubio Scola, Dalila Capeletti, Thalita Camargo Angelucci, Pablo García Giménez

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DOI
10.35305/prcs.v0i9.174
Published
2020-07-10
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Perspectivas Revista de Ciencias Sociales
Publisher
Universidad Nacional de Rosario
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RIS

TY  - JOUR
TI  - Extensión crítica e integralidad de funciones en las prácticas de enseñanza de portugués como lengua de integración regional en una escuela de gestión social
AU  - Natalia Ricciardi
AU  - Virginia Rubio Scola
AU  - Dalila Capeletti
AU  - Thalita Camargo Angelucci
AU  - Pablo García Giménez
PY  - 2020
JO  - Perspectivas Revista de Ciencias Sociales
DO  - 10.35305/prcs.v0i9.174
UR  - https://doi.org/10.35305/prcs.v0i9.174
ER  - 

APA

Ricciardi, N., Scola, V. R., Capeletti, D., Angelucci, T. C., & Giménez, P. G. (2020). Extensión crítica e integralidad de funciones en las prácticas de enseñanza de portugués como lengua de integración regional en una escuela de gestión social. Perspectivas Revista de Ciencias Sociales. https://doi.org/10.35305/prcs.v0i9.174

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