Les parents et l’éducation de leurs enfants au numérique : quelle parentalité numérique pour accompagner les enfants dès l’école primaire ?

Arnauld Séjourné

Open source

DOI
10.3917/cdle.061.0151
Published
2026-06-09
Container
Carrefours de l'éducation
Publisher
CAIRN.INFO
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.3917/cdle.061.0151,
  title = {Les parents et l’éducation de leurs enfants au numérique : quelle parentalité numérique pour accompagner les enfants dès l’école primaire ?},
  author = {Arnauld Séjourné},
  year = {2026},
  journal = {Carrefours de l'éducation},
  doi = {10.3917/cdle.061.0151},
  url = {https://doi.org/10.3917/cdle.061.0151}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Les parents et l’éducation de leurs enfants au numérique : quelle parentalité numérique pour accompagner les enfants dès l’école primaire ?
AU  - Arnauld Séjourné
PY  - 2026
JO  - Carrefours de l'éducation
DO  - 10.3917/cdle.061.0151
UR  - https://doi.org/10.3917/cdle.061.0151
ER  - 

APA

Séjourné, A. (2026). Les parents et l’éducation de leurs enfants au numérique : quelle parentalité numérique pour accompagner les enfants dès l’école primaire ?. Carrefours de l'éducation. https://doi.org/10.3917/cdle.061.0151

Source records