Desempenho escolar em matemática de estudantes indígenas, quilombolas, sertanejos, rurais e urbanos no contexto da educação profissional e tecnológica no Sertão de Pernambuco

Rafael Santos De Aquino, Nadja Acioly-Régnier, Jean-Claude Régnier

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DOI
10.51795/9786526520598335356
Published
2025
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Pedro e João Editores
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RIS

TY  - JOUR
TI  - Desempenho escolar em matemática de estudantes indígenas, quilombolas, sertanejos, rurais e urbanos no contexto da educação profissional e tecnológica no Sertão de Pernambuco
AU  - Rafael Santos De Aquino
AU  - Nadja Acioly-Régnier
AU  - Jean-Claude Régnier
PY  - 2025
DO  - 10.51795/9786526520598335356
UR  - https://doi.org/10.51795/9786526520598335356
ER  - 

APA

Aquino, R. S. D., Acioly-Régnier, N., & Régnier, J. (2025). Desempenho escolar em matemática de estudantes indígenas, quilombolas, sertanejos, rurais e urbanos no contexto da educação profissional e tecnológica no Sertão de Pernambuco. https://doi.org/10.51795/9786526520598335356

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