Simulação realística in situ utilizada como estratégia de educação em serviço para profissionais da enfermagem: relato de experiência

Rafaela Cristina de Sousa, Suely Amorim de Araújo

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DOI
10.52641/cadcajv11i7.3241
Published
2026-06-15
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Cadernos Cajuína
Publisher
Editoriales Iberoamericanos
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RIS

TY  - JOUR
TI  - Simulação realística in situ utilizada como estratégia de educação em serviço para profissionais da enfermagem: relato de experiência
AU  - Rafaela Cristina de Sousa
AU  - Suely Amorim de Araújo
PY  - 2026
JO  - Cadernos Cajuína
DO  - 10.52641/cadcajv11i7.3241
UR  - https://doi.org/10.52641/cadcajv11i7.3241
ER  - 

APA

Sousa, R. C. D., & Araújo, S. A. D. (2026). Simulação realística in situ utilizada como estratégia de educação em serviço para profissionais da enfermagem: relato de experiência. Cadernos Cajuína. https://doi.org/10.52641/cadcajv11i7.3241

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