Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Satap Maba Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Konsep Bahasan Cahaya

Muhrin, Lisna

Open source

DOI
10.5281/zenodo.8401227
Published
2023
Container
Not recorded
Publisher
Zenodo
Open access
yes

Credibility signals

limited evidence Score 47/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.5281/zenodo.8401227,
  title = {Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Satap Maba Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Konsep Bahasan Cahaya},
  author = {Muhrin, Lisna},
  year = {2023},
  doi = {10.5281/zenodo.8401227},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.8401227}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Satap Maba Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Konsep Bahasan Cahaya
AU  - Muhrin, Lisna
PY  - 2023
DO  - 10.5281/zenodo.8401227
UR  - https://doi.org/10.5281/zenodo.8401227
ER  - 

APA

Lisna, M. (2023). Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Satap Maba Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Konsep Bahasan Cahaya. https://doi.org/10.5281/zenodo.8401227

Source records