أثر نموذج كارين في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي

Suad Salman Hassan

Open source

DOI
10.52834/jmr.v16i31.28
Published
May
Container
مجلة ابحاث ميسان
Publisher
Not recorded
Open access
yes

Credibility signals

uncertain Score 53/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.52834/jmr.v16i31.28,
  title = {أثر نموذج كارين في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي},
  author = {Suad Salman  Hassan},
  year = {2020},
  journal = {مجلة ابحاث ميسان},
  doi = {10.52834/jmr.v16i31.28},
  url = {https://doi.org/10.52834/jmr.v16i31.28}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - أثر نموذج كارين في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
AU  - Suad Salman  Hassan
PY  - 2020
JO  - مجلة ابحاث ميسان
DO  - 10.52834/jmr.v16i31.28
UR  - https://doi.org/10.52834/jmr.v16i31.28
ER  - 

APA

Hassan, S. S. (2020). أثر نموذج كارين في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة ابحاث ميسان. https://doi.org/10.52834/jmr.v16i31.28

Source records