Den högre utbildningens främsta syfte är inte ekonomisk tillväxt utan att alla människor ska kunna utveckla de handlingsförmågor de behöver för ett gott liv

Andrew Casson

Open source

DOI
10.5334/bap.d
Published
2015-08-28
Container
Högskolans ansvar: Principer för utveckling av den högre utbildningen
Publisher
Ubiquity Press
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.5334/bap.d,
  title = {Den högre utbildningens främsta syfte är inte ekonomisk tillväxt utan att alla människor ska kunna utveckla de handlingsförmågor de behöver för ett gott liv},
  author = {Andrew Casson},
  year = {2015},
  journal = {Högskolans ansvar: Principer för utveckling av den högre utbildningen},
  doi = {10.5334/bap.d},
  url = {https://doi.org/10.5334/bap.d}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Den högre utbildningens främsta syfte är inte ekonomisk tillväxt utan att alla människor ska kunna utveckla de handlingsförmågor de behöver för ett gott liv
AU  - Andrew Casson
PY  - 2015
JO  - Högskolans ansvar: Principer för utveckling av den högre utbildningen
DO  - 10.5334/bap.d
UR  - https://doi.org/10.5334/bap.d
ER  - 

APA

Casson, A. (2015). Den högre utbildningens främsta syfte är inte ekonomisk tillväxt utan att alla människor ska kunna utveckla de handlingsförmågor de behöver för ett gott liv. Högskolans ansvar: Principer för utveckling av den högre utbildningen. https://doi.org/10.5334/bap.d

Source records