La adopción del campus virtual a la enseñanza presencial de bibliotecología: la experiencia el Departamento de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina).

María Cecilia Corda, María Celeste Medina

Open source

DOI
10.58312/2591.3905.v1.n1.18388
Published
2017-10-23
Container
Revista Prefacio
Publisher
Universidad Nacional de Córdoba
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.58312/2591.3905.v1.n1.18388,
  title = {La adopción del campus virtual a la enseñanza presencial de bibliotecología: la experiencia el Departamento de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina).},
  author = {María Cecilia Corda and María Celeste Medina},
  year = {2017},
  journal = {Revista Prefacio},
  doi = {10.58312/2591.3905.v1.n1.18388},
  url = {https://doi.org/10.58312/2591.3905.v1.n1.18388}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - La adopción del campus virtual a la enseñanza presencial de bibliotecología: la experiencia el Departamento de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina).
AU  - María Cecilia Corda
AU  - María Celeste Medina
PY  - 2017
JO  - Revista Prefacio
DO  - 10.58312/2591.3905.v1.n1.18388
UR  - https://doi.org/10.58312/2591.3905.v1.n1.18388
ER  - 

APA

Corda, M. C., & Medina, M. C. (2017). La adopción del campus virtual a la enseñanza presencial de bibliotecología: la experiencia el Departamento de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina).. Revista Prefacio. https://doi.org/10.58312/2591.3905.v1.n1.18388

Source records