STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Ribka Ekaristy Manurung, Jhonnedy K. Nauli

Open source

DOI
10.59361/tevunah.v2i2.33
Published
2024-11-30
Container
TEVUNAH: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
Publisher
Sekolah Tinggi Agama Kristen Luwuk Banggai
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.59361/tevunah.v2i2.33,
  title = {STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN},
  author = {Ribka Ekaristy Manurung and Jhonnedy K. Nauli},
  year = {2024},
  journal = {TEVUNAH: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen},
  doi = {10.59361/tevunah.v2i2.33},
  url = {https://doi.org/10.59361/tevunah.v2i2.33}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
AU  - Ribka Ekaristy Manurung
AU  - Jhonnedy K. Nauli
PY  - 2024
JO  - TEVUNAH: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
DO  - 10.59361/tevunah.v2i2.33
UR  - https://doi.org/10.59361/tevunah.v2i2.33
ER  - 

APA

Manurung, R. E., & Nauli, J. K. (2024). STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN. TEVUNAH: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen. https://doi.org/10.59361/tevunah.v2i2.33

Source records