Integración de las TICs en el aula: Un análisis de su impacto en el rendimiento académico

Alex Fernando Erazo-Luzuriaga

Open source

DOI
10.69484/rcz/v3/n1/12
Published
2024-01-31
Container
Revista Científica Zambos
Publisher
Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas
Open access
unknown

Credibility signals

uncertain Score 64/100 under policy 1.0.0. This is a metadata assessment, not a judgment of the paper's conclusions.

Show all credibility signals

Cite this work

BibTeX

@article{allodium:10.69484/rcz/v3/n1/12,
  title = {Integración de las TICs en el aula: Un análisis de su impacto en el rendimiento académico},
  author = {Alex Fernando Erazo-Luzuriaga},
  year = {2024},
  journal = {Revista Científica Zambos},
  doi = {10.69484/rcz/v3/n1/12},
  url = {https://doi.org/10.69484/rcz/v3/n1/12}
}

RIS

TY  - JOUR
TI  - Integración de las TICs en el aula: Un análisis de su impacto en el rendimiento académico
AU  - Alex Fernando Erazo-Luzuriaga
PY  - 2024
JO  - Revista Científica Zambos
DO  - 10.69484/rcz/v3/n1/12
UR  - https://doi.org/10.69484/rcz/v3/n1/12
ER  - 

APA

Erazo-Luzuriaga, A. F. (2024). Integración de las TICs en el aula: Un análisis de su impacto en el rendimiento académico. Revista Científica Zambos. https://doi.org/10.69484/rcz/v3/n1/12

Source records