L’intégration du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR) dans l’enseignement supérieur des langues étrangères du système éducatif arménien : le cas de l’Arménie comme État de l’espace Postsoviétique

Aida Ter-Ghazaryan

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10.70675/93c7c933z512az4b18z804bz1d2ca595bf6c
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TY  - JOUR
TI  - L’intégration du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR) dans l’enseignement supérieur des langues étrangères du système éducatif arménien : le cas de l’Arménie comme État de l’espace Postsoviétique
AU  - Aida Ter-Ghazaryan
DO  - 10.70675/93c7c933z512az4b18z804bz1d2ca595bf6c
UR  - https://doi.org/10.70675/93c7c933z512az4b18z804bz1d2ca595bf6c
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APA

Ter-Ghazaryan, A. (n.d.). L’intégration du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR) dans l’enseignement supérieur des langues étrangères du système éducatif arménien : le cas de l’Arménie comme État de l’espace Postsoviétique. https://doi.org/10.70675/93c7c933z512az4b18z804bz1d2ca595bf6c

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